Model Kkm Kurikulum Merdeka Smp

Model KKM terdiri atas lebih dari satu KKM dan satu KKM. Satuan pendidikan sanggup menentukan salah satu dari versi penetapan KKM tersebut. Penjelasan rinci kedua versi tersebut dipaparan selaku berikut.

a. Lebih dari Satu KKM
Satuan pendidikan sanggup menentukan setiap mata pelajaran memiliki KKM yang berbeda. Misalnya, KKM IPA (64), Matematika (60), Bahasa Indonesia (75), dan seterusnya. Di samping itu, KKM juga dapat diputuskan menurut rumpun mata pelajaran (kelompok mata pelajaran). Misalnya, rumpun MIPA (Matematika dan IPA) mempunyai KKM 70, rumpun bahasa (Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris) mempunyai KKM 75, rumpun sosial (IPS dan PPKn) memiliki KKM 80, dan seterusnya.

Satuan pendidikan yang menentukan KKM berlainan untuk setiap mata pelajaran, mempunyai konsekuensi hadirnya interval nilai dan predikat yang berbeda-beda, diilustrasikan berikut:

1) KKM mata pelajaran Bahasa Indonesia 75.
Nilai C (cukup) dimulai dari 75. Predikat di atas Cukup adalah Baik dan Sangat Baik. 

Panjang interval nilai untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia sanggup diputuskan dengan cara:
               (Nilai maksimum – Nilai KKM) : 3 = (100 – 75) : 3
                                                                               = 8,3
Sehingga panjang interval untuk setiap predikat 8 atau 9.
Karena panjang interval nilainya 8 atau 9, dan terdapat 4 macam predikat, yakni A (Sangat Baik), B (Baik), C (Cukup), dan D (Kurang), maka untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia interval nilai dan predikatnya selaku berikut:

Pada teladan di atas, panjang interval untuk predikat C dan B yaitu 9, sedangkan predikat A panjang intervalnya 8.

2) KKM mata pelajaran Matematika merupakan 60.
Nilai C (cukup) dimulai dari 60. Panjang interval nilai untuk mata pelajaran Matematika sanggup diputuskan dengan cara:
(nilai maksimum – nilai KKM) : 3 = (100 – 60) : 3
                                                               = 13,3
Sehingga panjang interval untuk setiap predikat 13 atau 14.
Karena panjang interval nilainya 13 atau 14, untuk mata pelajaran Matematika interval nilai dan predikatnya adalah sebagai berikut:

Pada teladan di atas, panjang interval untuk predikat C dan B yaitu 14, sedangkan predikat A panjang intervalnya 13.

3) KKM mata pelajaran IPA merupakan 64.
Nilai C (cukup) dimulai dari 64. Panjang interval nilai untuk mata pelajaran IPA sanggup ditentukan dengan cara:
  (nilai maksimum – nilai KKM) : 3 = (100 – 64) : 3
                                                                 = 12
Karena panjang interval nilainya 12, maka untuk mata pelajaran IPA interval nilainya 12 atau 13, dan predikatnya sebagai berikut:

Berdasarkan gambaran di atas, jikalau akseptor didik mendapatkan nilai sama, umpamanya 74, pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA, predikatnya sanggup menjadi berbeda-beda seperti berikut:

Kasus menyerupai di atas sering membuat masalah. Peserta didik, orang tua, penduduk luas, dan pengguna hasil penilaian seringkali belum sanggup mengerti secara utuh. Oleh
sebab itu, satuan pendidikan mesti mensosialisasikan dengan kelas terhadap semua pihak terkait.

b. Satu KKM
Satuan pendidikan sanggup menentukan satu KKM untuk semua mata pelajaran. Setelah KKM setiap mata pelajaran ditentukan, KKM satuan pendidikan sanggup ditetapkan dengan menentukan KKM yang terendah, rata-rata, atau modus dari seluruh KKM mata pelajaran.

Misalnya, Sekolah Menengah Pertama Indonesia Pintar menurut hasil analisis menentukan satu KKM untuk seluruh mata pelajaran (KKM 60). Untuk satuan pendidikan yang menentukan cuma satu KKM untuk semua mata pelajaran, interval nilai dan predikat dapat menggunakan satu ukuran. Misalnya, KKM sebesar 60, berarti predikat cukup dimulai dari nilai 60. Interval nilai dan predikat untuk semua mata pelajaran memakai tabel yang sama, misalnya ditunjukkan di bawah ini:

Sumber: Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama Cetakan Keemapt Revisi Mei 2023.

Baca Artikel lainnya:

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama Tahun 2023

Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil menuntut ilmu pada kurikulum Merdeka.

Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk Sekolah Menengah Pertama Revisi Juni 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2007 dan Ms Excel 2010 (lebih baik). Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).

Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 8 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 8 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2.

Baca berikutnya ...

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka MI Revisi Tahun 2023

Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil menuntut ilmu pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Desember 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms  Excel 2010. Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. Kemudahan Aplikasi: 

Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) sudah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.

Baca berikutnya ...

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka SD Tahun 2023

Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil menuntut ilmu pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. 

Kemudahan Aplikasi: 

Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) sudah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.

Output Aplikasi: 
1. Nilai-Predikat, Deskripsi setiap mapel 
2. Raport UTS  
3. Raport Semester   
4. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) per siswa  
5. Daya Serap mapel/kelas  6. Buku Induk Lengkap. 

Baca berikutnya ...

Semoga Bermanfaat.