Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 ihwal Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan bahwa kurikulum ialah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan materi pelajaran serta cara yang dipakai sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Berdasarkan pengertian tersebut, terdapat dua dimensi kurikulum. Dimensi pertama ialah rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan materi pelajaran,sedangkan yang kedua ialah cara yang dipakai untuk kegiatan pembelajaran. Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) meliputi pengembangan pada aspek struktur kurikulum, proses pembelajaran dengan Pendekatan saintifi k, dan evaluasi yang bersifat autentik. Kurikulum 2013 mengusung pengembangan pembelajaran konstruktivisme yang lebih bersifat fl eksibel dalam pelaksanaan sehingga memberi ruang pada anak untuk membuatkan potensi dan bakatnya.
Model pendekatan kurikulum tersebut berlaku dan ditetapkan di seluruh tingkat serta jenjang pendidikan semenjak Pendidikan Anak Usia Dini sampai Pendidikan Menengah. Keajegan model pendekatan di semua jenjang ditujukan untuk membentuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan penerima didik yang lebih konsisten semenjak awal sehingga diperlukan penerima didik bisa bermetamorfosis sumber daya insan yang mempunyai kompetensi perilaku beragama,kreatif, inovatif, dan berdaya saing dalam lingkup yang lebih luas. Sebagai jenjang paling dasar,
Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini diperlukan menjadi fundamen bagi penyiapan penerima didik biar lebih siap dalam memasuki jenjang pendidikan lebih tinggi. Mengantarkan anak usia dini yang siap melanjutkan pendidikan tidak hanya terbatas pada kemampuan anak membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga dalam keseluruhan aspek perkembangan.
Tanggung jawab ini harus dipikul bersama antara pemerintah, pengelola dan pendidikan PAUD, orang tua, serta masyarakat. Untuk menyamakan langkah, khususnya bagi para pelaksana layanan aktivitas PAUD, guna perlu diberikan pedoman, pelatihan, dan acuan-acuan yang sanggup dijadikan sebagai rujukan para pendidik dalam menerapkan kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini di satuan pendidikannya. Pencapaian pendidikan yang lebih baik melalui penerapan Kurikulum 2013 PAUD merupakan suatu keniscayaan jikalau dilaksanakan bahu-membahu oleh seluruh komponen.
Landasan Pengembangan Kurikulum 2013 PAUD
1. Landasan Filosofi s, bahwa kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan:
a. berakar pada budaya bangsa yang beragam
b. penerima didik ialah pewaris budaya bangsa yang kreatif dan peduli.
c. proses pendidikan memerlukan keteladanan, pengayoman yang dilakukan secara terus menerus d. kegiatan pembelajaran dilakukan melalui bermain.
2. Landasan Sosiologis, bahwa kurikulum dituntut untuk:
a. sesuai dengan tuntutan (harapan) dan norma yang berlaku di masyarakat
b. bersifat inklusif untuk membentuk perilaku saling menghargai dan memberlakukan semua anak setara, bebas dari diskriminasi dalam bentuk apa pun.
3. Landasan Teoretis
a. Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini dikembangkan dengan mengacu pada teori pendidikan berbasis standar dan kurikulum berbasis kompetensi
b. Pendidikan berbasis standar berarti bahwa Kurikulum 2013 PAUD mengacu pada Standar PAUD yang ditetapkan dalam Permendikbud Nomor 137 Tahun 2020. Proses pengembangan kurikulum secara eksklusif berlandaskan pada empat standar yakni standar tingkat pencapaian perkembangan anak, standar isi, standar proses, dan standar evaluasi pendidikan. Sementara itu, empat standar lainnya dikembangkan lebih lanjut untuk mendukung implementasi kurikulum.
c. Kurikulum berbasis kompetensi berarti bahwa Kurikulum 2013 PAUD dirancang untuk menunjukkan pengalaman berguru seluas-luasnya bagi anak untuk membuatkan kemampuan yang berupa sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang direfl eksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak.
[ Preview File Format Pdf ]
Silahkan Download Kumpulan Buku PAUD K-13 Ok di bawah ini :
- Cover Pedoman Implementasi Kurikulum 2013 PAUD
- Buku Pedoman Kurikulum 2013 PAUD
- Buku Struktur Kurikulum 2013 PAUD
- Buku Pedoman KTSP OK PAUD
- Buku Pedoman SOP PAUD
- Buku Penanaman SIKAP PAUD
- Buku Pengelolan Kelas PAUD
- Buku Pengembangan Tema PAUD
- Buku Rencana Pelaksanaan PAUD
- Buku Pengelolaan Pembelajaran PAUD
- Buku Penilaian Pembelajaran PAUD
0 Komentar untuk "Kumpulan Buku Paud Implementasi Kurikulum 2013"