Cakupan Dan Kedalaman Isi Kurikulum Merdeka Jenjang Smp

B. Cakupan dan Kedalaman Isi Kurikulum Merdeka Jenjang SMP

Cakupan dan kedalaman isi Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama tergambar dalam Standar Isi. Standar Isi menampung ruang lingkup bahan dan tingkat kompetensi penerima didik yang mesti dipenuhi atau diraih pada suatu satuan pendidikan dalam jenjang dan jenis pendidikan tertentu untuk setiap mata pelajaran. Standar Isi diadaptasi dengan substansi tujuan pendidikan nasional dalam domain perilaku spiritual dan perilaku sosial,  pengetahuan, dan keterampilan. Standar Isi dikembangkan untuk menentukan persyaratan ruang lingkup dan tingkat kompetensi yang sesuai dengan SKL.

Karakteristik, kesesuaian, kecukupan, keluasan, dan kedalaman materi ditentukan oleh karakteristik kompetensi beserta proses pemerolehan kompetensi tersebut. Ketiga kompetensi tersebut memiliki proses pemerolehan yang berbeda. Sikap dibikin lewat aktivitas-aktivitas: menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, dan mengamalkan.

Pengetahuan dimiliki lewat aktivitas-aktivitas: mengetahui, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Keterampilan diperoleh lewat aktivitas-aktivitas: mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji, dan mencipta. Karakteristik kompetensi beserta perbedaan proses pemerolehannya mempengaruhi Standar Isi.


Standar Isi yakni persyaratan perihal ruang lingkup bahan dan tingkat kompetensi untuk meraih kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. Ruang lingkup bahan dirumuskan berdasarkan kriteria muatan wajib yang ditetapkan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan, rancangan keilmuan, dan karakteristik satuan pendidikan dan acara pendidikan. Selanjutnya, tingkat kompetensi dirumuskan menurut persyaratan tingkat pertumbuhan penerima didik, kualifikasi kompetensi Indonesia, dan penguasaan kompetensi yang berjenjang.


Secara hirarkis, Standar Kompetensi Lulusan dipakai sebagai acuan untuk menentukan kompetensi yang bersifat generik pada tiap tingkat kompetensi. Kompetensi yang bersifat generik ini kemudian digunakan untuk menyeleksi kompetensi yang bersifat spesifik untuk

tiap mata pelajaran. Selanjutnya, kompetensi dan ruang lingkup materi digunakan untuk menyeleksi Kompetensi Dasar pada pengembangan kurikulum tingkat satuan dan jenjang pendidikan. Kompetensi yang bersifat generik meliputi 3 (tiga) ranah yakni sikap, wawasan dan keterampilan. Ranah perilaku dipilah menjadi perilaku spiritual dan sikap
sosial. Pemilahan ini dikehendaki untuk menekankan pentingnya keseimbangan fungsi selaku insan seutuhnya yang meliputi aspek spiritual dan faktor sosial sebagaimana diamanatkan dalam tujuan pendidikan nasional. Dengan demikian, kompetensi yang bersifat generik terdiri atas 4 (empat) dimensi yang merepresentasikan perilaku spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan, yang berikutnya disebut Kompetensi Inti (KI).

Setiap tingkat kompetensi berimplikasi kepada permintaan proses pembelajaran dan penilaian. Penjabaran tingkat kompetensi lebih lanjut pada setiap jenjang pendidikan sesuai pencapaiannya pada tiap kelas akan ditangani oleh Tim Pengembang Kurikulum. Tingkat kompetensi yang berlainan menuntut pembelajaran dan penilaian dengan konsentrasi dan   penekanan yang berlainan pula. Semakin tinggi tingkat kompetensi, semakin kompleks intensitas pengalaman berguru penerima didik dan proses pembelajaran serta penilaian.



Selanjutnya: Prinsip-prinsip Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
Sumber: Panduan Belajar Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Pertama Tahun 2023.

Baca Artikel lainnya:
Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup mempermudah kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk Sekolah Menengah Pertama Revisi Juni 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2007 dan Ms Excel 2010 (lebih baik). Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).
Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 8 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 8 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2.

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka MI Revisi Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup mempermudah kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Desember 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms  Excel 2010. Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. 
Kemudahan Aplikasi
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) telah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka SD Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup mempermudah kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. 

Kemudahan Aplikasi
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) telah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.

Output Aplikasi
1. Nilai-Predikat, Deskripsi setiap mapel 
2. Raport UTS  
3. Raport Semester   
4. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) per siswa  
5. Daya Serap mapel/kelas  6. Buku Induk Lengkap. 
Semoga Bermanfaat.

Related : Cakupan Dan Kedalaman Isi Kurikulum Merdeka Jenjang Smp

0 Komentar untuk "Cakupan Dan Kedalaman Isi Kurikulum Merdeka Jenjang Smp"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)