Berdasarkan hasil pembuatan dan analisis nilai PAS, PAT, US, dan USBN diperoleh warta wacana daya serap setiap mata pelajaran pada masing-masing tingkat kelas, pencapaian hasil belajar ketimbang KKM. Secara empiris satuan pendidikan akan mendapatkan warta statistik dari perangkat soal yang sudah digunakan, antara lain reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Hasil analisis tersebut sanggup dipergunakan untuk pengembangan bank soal di satuan pendidikan. Satuan pendidikan juga akan memiliki dokumen tentang:
a. Pencapaian target perolehan nilai yang sudah ditetapkan; dan
b. Kompetensi dasar yang sudah atau belum dikuasai oleh peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada masing-masing tingkat kelas.
Pemanfaatan dan tindak lanjut yang dijalankan oleh satuan pendidikan kepada hasil analisis merupakan selaku berikut.
a. Membuat laporan perkembangan berguru penerima didik (rapor) setelah memikirkan hasil analisa oleh pendidik (penilaian harian, analisa tengah semester, dan penilaian akhir semester/akhir tahun) dan perkembangan berguru lainnya dari setiap penerima didik;
b. Menata kembali seluruh bahan pembelajaran sesudah melihat hasil analisa simpulan semester atau simpulan tahun;
c. Melakukan perbaikan dan penyempurnaan instrumen penilaian;
d. Merancang kesibukan pembelajaran pada semester berikutnya; dan
e. Membina penerima didik yang belum meraih hasil belajar seperti yang diharapkan.
Hasil pembuatan rapor dan cobaan sekolah dijadikan bukti capaian akhir kompetensi penerima didik yang dituangkan dalam bentuk ijazah. Selain itu pembuatan nilai hasil USBN sanggup dimanfaatkan sebagai pemetaan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau propinsi.
Hasil pembuatan nilai penerima didik dari PH+PTS+PAS menjadi sumber dalam menyeleksi Nilai Akhir (NA) untuk rapor semester gasal.
Hasil pembuatan nilai penerima didik dari PH+PTS+PAT menjadi sumber dalam menyeleksi Nilai Akhir (NA) untuk rapor semester genap. Nilai rata-rata semester 1 s.d. 6, serta nilai hasil US dan USBN menjadi sumber dalam menyeleksi Nilai Akhir (NA) di ijazah.
Pada Sistem Kredit Semester (SKS), laporan hasil berguru bagi satuan pendidikan yang menerapkan SKS mengacu pada Standar Penilaian Pendidikan, Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan untuk Sekolah Menengah Pertama, dan Panduan Penyelenggaraan SKS di Sekolah Menengah Pertama, serta dilengkapi dengan Indeks Prestasi (IP) sesuai dengan Permendikbud Nomor 158 Tahun 2023. Indeks Prestasi merupakan adonan hasil analisa KD pada KI-3 (Pengetahuan) dan KI-4 (Keterampilan) dari seluruh mata pelajaran yang dibarengi tiap semester. Indeks Prestasi dipakai sebagai dasar penentuan beban berguru yang diambil penerima didik pada semester berikutnya.
Indeks Prestasi menggunakan rentang nilai 0 – 100 sesuai dengan rumus selaku berikut:
Indeks Prestasi dipakai selaku dasar bagi penerima didik untuk menentukan beban berguru maksimum yang sanggup dipilihnya pada semester berikutnya.
Sumber: Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka SMP Revisi Mei Tahun 2023.
Baca Artikel lainnya:
Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka SMP Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SMP Revisi Juni 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2007 dan Ms Excel 2010 (lebih baik). Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).
Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 8 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 8 Kompetsni Dasar 3. Jurnal KI-1 dan KI-2.
Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka MI Revisi Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Desember 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2010. Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3. Jurnal KI-1 dan KI-2.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Desember 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2010. Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3. Jurnal KI-1 dan KI-2.
Kemudahan Aplikasi:
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) sudah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.
Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka SD Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3. Jurnal KI-1 dan KI-2.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3. Jurnal KI-1 dan KI-2.
Kemudahan Aplikasi:
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) sudah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.
Output Aplikasi:
1. Nilai-Predikat, Deskripsi setiap mapel
2. Raport UTS
3. Raport Semester
4. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) per siswa
5. Daya Serap mapel/kelas 6. Buku Induk Lengkap.
Semoga Bermanfaat.
1. Nilai-Predikat, Deskripsi setiap mapel
2. Raport UTS
3. Raport Semester
4. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) per siswa
5. Daya Serap mapel/kelas 6. Buku Induk Lengkap.
0 Komentar untuk "Penilaian Oleh Satuan Pendidikan Smp/Mts (Bag.3)"