Penilaian Ketrampilan Kurikulum Merdeka Smp/Mts (Bag 2)

3. Perencanaan Penilaian
Perencanaan analisa termasuk penyusunan kisi-kisi, penyusunan instrumen, dan penyusunan rubrik penilaian. Penyusunan kisi-kisi termasuk menyeleksi kompetensi yang penting untuk dinilai, dalam hal ini merupakan KD dari KI 4 dan menyusun indikator berdasarkan kompetensi yang hendak dinilai.

Instrumen yang disusun mengarah terhadap pencapaian indikator hasil belajar, sanggup dilakukan oleh siswa, sesuai dengan taraf perkembangan siswa, menampung bahan yang tepat dengan cakupan kurikulum, bersifat adil (tidak bias gender dan latar belakang sosial ekonomi); danmenetapkan deadline penyelesaian.

Hal lain yang perlu disiapkan merupakan rubrik penilaian. Rubrik penilaian hendaknya menampung seperangkat indikator untuk menilai kompetensi tertentu, (2) memiliki indikator yang diurutkan berdasarkan urutan langkah kerja pada instrumen atau sistematika pada hasil kerja siswa, (3) sanggup mengukur kesanggupan yang diukur (valid), (4) sanggup digunakan untuk menganggap kemampuan siswa, (5) sanggup memetakan kesanggupan siswa, dan (6) disertai
dengan penskoran yang jelas.

a. Contoh penyusunan rencana analisa praktik

Tabel 3.20. Contoh Kisi-kisi Penilaian Praktik
Nama Sekolah   : Sekolah Menengah Pertama Jaya Bangsaku
Kelas/Semester : VII/Semester I
Tahun pelajaran : 2023/2023
Mata Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam

Berikut merupakan teladan instrumen analisa praktik untuk mata pelajaran IPA.
b. Contoh penyusunan rencana analisa produk

Tabel 3.22. Contoh Kisi-kisi Penilaian Produk
Nama Sekolah   : Sekolah Menengah Pertama Jaya Bangsaku
Kelas/Semester : VII/Semester II
Tahun pelajaran : 2023/2023
Mata Pelajaran  : Prakarya


Contoh instrumen analisa produk untuk Mata Pelajaran Prakarya dengan Aspek Pengolahan:

c. Contoh perencanan analisa proyek

Tabel 3.24. Contoh Kisi-kisi Penilaian Proyek
Nama Sekolah   : Sekolah Menengah Pertama Jaya Bangsaku
Kelas/Semester : VII/Semester II
Tahun pelajaran : 2023/2023

Mata Pelajaran  : Bahasa Inggris

Contoh instrumen analisa proyek


Kriteria penskoran: 0 = Tidak satu pun patokan terpenuhi; 1 = Hanya satu kriteria terpenuhi; 2 = Dua patokan terpenuhi; 3 = Tiga patokan terpenuhi.


Penilaian Ketrampilan Kurikulum Merdeka SMP/MTs (Bag 3) 

Sumber: Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama Revisi Mei Tahun 2023.

Baca Artikel lainnya:

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka Sekolah Menengah Pertama Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk Sekolah Menengah Pertama Revisi Juni 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms Excel 2007 dan Ms Excel 2010 (lebih baik). Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).
Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 8 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 8 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2.

Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka MI Revisi Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Desember 2023 dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2023. Aplikasi support pada Ms  Excel 2010. Aplikasi diformat dengan ekstensi *.exe (Application).Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. 
Kemudahan Aplikasi
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) telah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.
Aplikasi Rapor Kurikulum Merdeka SD Tahun 2023
Aplikasi Raport ini sanggup membuat lebih gampang kiprah Guru dalam mengolah nilai dan hasil berguru pada kurikulum Merdeka.
Aplikasi menurut Panduan Penilaian Kurikulum Merdeka untuk SD Revisi Aplikasi ini dilengkapi dengan: 1. Input Aspek Pengetahuan dengan 9 Kompetensi Dasar 2. Input Aspek Ketrampilan dengan 9 Kompetsni Dasar 3.  Jurnal KI-1 dan KI-2. 
Kemudahan Aplikasi
Guru cuma input Data Siswa dan Nilai Siswa. Kompetensi Dasar (KD) telah terintegrasi dalam aplikasi. Deskripsi capaian otomatis muncul, demikian juga deskripsi perilaku spiritual dan perilaku sosial.

Output Aplikasi
1. Nilai-Predikat, Deskripsi setiap mapel 
2. Raport UTS  
3. Raport Semester   
4. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) per siswa  
5. Daya Serap mapel/kelas  6. Buku Induk Lengkap. 

Semoga Bermanfaat


Related : Penilaian Ketrampilan Kurikulum Merdeka Smp/Mts (Bag 2)

0 Komentar untuk "Penilaian Ketrampilan Kurikulum Merdeka Smp/Mts (Bag 2)"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)